信息技术听课评语简短
1、用图文音频等手段创设情境，加深了学生对课文内容的理解，训练了学生的听说读写能力。
2、信息技术优化了课堂教学环节，有利于调动学生的学习兴趣，积极参与课堂教学，提高学生的语文素养。
3、本次作业将优化作业，音频的资源完整得到呈现出来，达到了任务单设定的目标。
4、任务单填写规范，将目标问题等完整呈现出来，而优化设计则体现出现代信息技术的设计和运用对数。
5、作业在教学的三个过程结合实际，恰当的运用信息技术通过图文音频等信息技术工具调动学生学习积极性。
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